septiembre 2022

Roberto Rodriguez, apoderado y delegado del Comité de Ecología, quien es paisajista de profesión, se ofreció voluntariamente a hacer una charla a Taller 1 y Taller 2 sobre el actual fenómeno de Desierto Florido.  En ella, les explicó a los y las estudiantes el porqué se produce esta floración en un sitio tan seco, en qué zonas del norte, las especies de flores nativas que se pueden apreciar durante septiembre y octubre, entre otros detalles y, su exposición continuó con la exhibición de numerosas imágenes y de un video que él mismo realizó con capturas propias de episodios anteriores. Y terminó con una cueca que él compuso sobre el Desierto Florido y que fue coreada por los niños.  Agradecemos profundamente el tiempo, disposición y motivación de Roberto, que en total hizo cuatro charlas debido al gran interés que generó entre los talleres 1 y 2.     

Con una gran participación y mucho entusiasmo, este sábado 10 de septiembre se desarrollaron en nuestro colegio las Fondas de Fiestas Patrias, evento que reúne a toda la comunidad y que no se realizaba de manera presencial desde hace dos años producto de la pandemia. Atractivos stands con venta de los más variados productos y gastronomía regional, juegos típicos y los bailes de cada taller que este año estuvieron de primer nivel, marcaron una jornada familiar y muy entretenida.   

En el contexto de la finalización de la asignatura de Diferenciado de Artes Visuales y Audiovisuales, esta semana visitó a los estudiantes el cineasta Ernesto Díaz, apoderado de nuestro colegio, quien pudo compartir con ellos algunos ejercicios de video experimental que el grupo realizó durante el semestre, haciendo de esta manera una importante retroalimentación al trabajo de los alumnos y alumnas.  En la ocasión, tuvieron la oportunidad de presentarle el estreno de dos trabajos audiovisuales, dos nanometrajes. Tanto Ernesto como los y las jóvenes disfrutaron y valoraron esta instancia ya que les permitió enriquecer el proceso creativo. Ernesto Díaz Espinoza, como cineasta ha volcado su carrera en el llamado “cine de acción latinoamericano”. Su primera obra, \»Kiltro\» dio inicio a una extensa filmografía, con títulos como”Mirageman”,”Mandrill”, “Redentor” y \»Tráiganme la Cabeza de la Mujer Metralleta”.

Como iniciativa del Departamento de Deportes, la delegada María José Palacios gestionó la realización de un Taller de Cueca para apoderados del colegio, La profesora fue Katherine Moller, apoderada del II Medio A, que se ofreció a enseñarle a quienes se inscribieran, de manera absolutamente gratuita.  “Nos reunimos entre el 12 de agosto y el 2 de septiembre, todos los jueves para aprender a bailar cueca de salón y algunas pinceladas de cueca brava”, cuenta María José.  Fueron seis parejas de papás y mamás que no sólo lo pasaron muy bien en cada jornada, sino que aprendieron a bailar nuestra danza nacional. “Aprendimos desde el paso base, las figuras básicas, la gestualidad del pañuelo, el movimiento de las piernas, de las caderas. Y la última jornada fue hacer el taller con vestimenta huasa, lo que hizo que hubiera una actitud especial. El baile fluyó de mejor manera”, dice la delegada de Deportes. El grupo no sólo aprendió, sino que lo pasó muy bien y fue entretenido, por lo que terminaron todos compartiendo en un restaurante y con ganas de seguir participando y haciendo comunidad.  

Durante la mañana del 29 de Agosto y la tarde del 1 de Septiembre, los y las estudiantes de los niveles de Aldea y IVº Medio vivieron una experiencia de formación ciudadana enmarcada en el trabajo que ambos niveles desarrollaron en los planes de la asignatura de Historia y Ciencias Sociales, con el Primer conversatorio Epullay: “Educación y Democracia: estudiantes de hoy, ciudadanos del mañana”. Durante este mes, los y las estudiantes de Aldea conocieron, comprendieron y reflexionaron acerca del origen y desarrollo de la democracia Ateniense y cómo muchos de sus elementos se mantienen hasta el día de hoy para finalizar el plan de trabajo haciendo el enlace con la realidad nacional y el plebiscito de este 4 de Septiembre a través de la elaboración de infografías. Por otra parte, los y las estudiantes de IVº medio, analizaron la propuesta de nueva Constitución e hicieron un estudio comparativo entre ésta y la Constitución vigente en aspectos que para ellos y ellas eran de su interés. En las jornadas mencionadas, los y las estudiantes compartieron sus aprendizajes, investigaciones, visiones y reflexiones, realizando al final un plenario en donde presentaron sus conclusiones a la asamblea. Sin duda fue una experiencia realmente enriquecedora de aprendizaje, donde se puso en juego el pensamiento crítico basado en la reflexión, la argumentación y el diálogo. ¡Felicitaciones a los y las participantes!