Epullay Informa Recientes

Muchas gracias a todas las familias que aportaron y pasaron un gratísimo momento, a nuestro querido Alvaro Escobar, a su equipo de soporte técnico y a todos quienes hicieron posible este evento solidario.Sigamos apoyando las actividades de la Mesa de Acción Social y CEPACE.

ALDEA OPINA Construyendo un mundo mejor Estimadas familias El 25 de septiembre de 2015, los líderes mundiales adoptaron un conjunto de objetivos globales para erradicar la pobreza, proteger el planeta y asegurar la prosperidad para todos como parte de una nueva agenda de desarrollo sostenible. Cada objetivo tiene metas específicas que deben alcanzarse en los próximos 15 años. Para alcanzar estas metas, todo el mundo tiene que hacer su parte: los gobiernos, el sector privado, la sociedad civil y personas comunes y corrientes como nosotros. ALDEA, también se quiso hacer parte en lo que implica otorgar una nueva mirada al mundo que habitamos, por lo que dimos cuerpo a una experiencia educativa que permitió que las habilidades de LENGUAJE, CIENCIAS, INGLÉS, HISTORIA Y MATEMÁTICAS trabajaran en pos de un proyecto en común. La estructura del trabajo, que tuvo una duración de 4 semanas e hizo énfasis en el proceso, en donde los grupos de trabajo fueron orientados diariamente por lo profesores que funcionaron como tutores de cada uno de ellos, logrando a través de esta metodología que cada estudiante se planteara un cuestionamiento en torno a los objetivos planteados por la ONU y, a raíz de la investigación, propusieran posibles soluciones al desafío que significa mirar hacia el futuro, cuestionándose en la sociedad que quieren vivir; junto con desarrollar habilidades de carácter transversal que surgen a raíz del trabajo en equipo. El aporte de cada asignatura se desglosó de la siguiente manera: Lenguaje: producción textual a través del informe académico. Ciencias e Historia: foco y preguntas generadoras de la investigación. Matemáticas: análisis de datos estadisticos a través de la interpretación de gráficos. Inglés: abstract. Síntesis en inglés de los aspectos más relevantes del trabajo. Para presentar el resultado de cada trabajo, los estudiantes transformaron la información que arrojaron los informes y los entregaron en un formato digital (Bookcreator), que nos permite hoy compartirlos con ustedes, a través del siguiente link: https://read.bookcreator.com/library/-M8MyQlpg9Y5j84MLxG7 Felicitaciones a todos los que conformamos Aldea por el trabajo realizado.

Como equipo de Deportes, la cuarentena ha significado una oportunidad para explorar otras formas y estrategias. Creamos, grabamos, editamos y reunimos material que motive a nuestros estudiantes, para la realización de actividad física, y de este modo, puedan sobrellevar de mejor manera este tiempo de encierro. En esta oportunidad le brindamos a nuestros colegas los profesores, una actividad distinta dentro de la jornada. Todos estamos pasando muchas horas frente al computador, adaptándonos a esta nueva realidad, y también necesitamos encontrarnos con el bienestar que produce la actividad física. Por este motivo, quisimos compartir con ellos nuestro trabajo, incorporando la dinámica Pausa Activa a la reciente capacitación de formación Montessori, que realizamos el martes 23 de junio. Les compartimos el link de la actividad por si quieren realizarla https://drive.google.com/uc?id=1SUww8cIHdlny2sZyVKot5pTlov2b8GAk&export=download

[vc_row][vc_column][vc_column_text css=\».vc_custom_1591923445787{margin-bottom: 0px !important;}\»]Áreas de trabajo: Tecnología, Inglés, Matemáticas, Lenguaje, Ciencias, Historia. Actividad: Este proyecto Interdisciplinario,donde participaron asignaturas como Tecnología, Inglés, Matemáticas, Lenguaje. Ciencias e Historia, cada una aportando desde su contexto; tuvo como objetivo lograr que todos los niños y niñas del nivel, conocieran y comprendieran que la mejor forma de evitar contagios por covid-19, es tomando consciencia de que nuestras acciones de prevención -como el aislamiento social y la rigurosa higienedeben ser parte de nuestras rutinas cotidianas. En este trabajo, se utilizó como inicio un marco teórico dado por el área de Ciencias, en el cual se informaba en profundidad, toda la problemática respecto de esta pandemia; utilizando, a su vez, un glosario que permitiera comprender los términos desconocidos, desde el área de Lenguaje. Área que también les permitió conectarse con las emociones que habían estado experimentando en este tiempo, a través de la expresión escrita. Por otra parte, el área de Matemáticas, aportó con el aprendizaje de estadística e interpretación de datos; con lo cual pudieron tabular la información obtenida a través de una encuesta, la cual fue detenidamente analizada. Al mismo tiempo, desde el área de Historia, pudieron visualizar que lo que sucede actualmente, no es exclusivo de estos tiempos, sino que ha sucedido también en otras épocas. Finalmente, desde las áreas de Tecnología e Inglés, trabajaron arduamente para obtener, como producto final, un video que comunica “cómo todos juntos nos cuidamos contra el coronavirus (Covid 19), y la importancia de la prevención y el autocuidado”, en este sentido. Podemos concluir que fue una valiosa experiencia, con la que todos disfrutamos y aprendimos muchísimo. Además de realizar un pequeño aporte, respecto de la prevención y el autocuidado, en estos tiempos de pandemia. Ejemplo de videos hechos por algunos alumnos:[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_video host=\»self_hosted\» mp4=\»https://www.epullay.cl/wp-content/uploads/2020/06/alonso_coronavirus.mov\»][vc_empty_space height=\»50px\»][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_video host=\»self_hosted\» mp4=\»https://www.epullay.cl/wp-content/uploads/2020/06/final_english_video_elo.mp4\»][vc_empty_space height=\»50px\»][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_video host=\»self_hosted\» mp4=\»https://www.epullay.cl/wp-content/uploads/2020/06/trabajo_ingles_tecnologia_oliver.mp4\»][vc_empty_space height=\»50px\»][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_video host=\»self_hosted\» mp4=\»https://www.epullay.cl/wp-content/uploads/2020/06/whatsapp_video-2020-06-11.mp4\»][vc_empty_space height=\»50px\»][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_video host=\»self_hosted\» mp4=\»https://www.epullay.cl/wp-content/uploads/2020/06/whatsapp_video_2020-06-11_a.mp4\»][vc_empty_space height=\»50px\»][/vc_column][/vc_row]

[vc_row][vc_column][vc_column_text css=\».vc_custom_1591739521727{margin-bottom: 0px !important;}\»] Durante julio próximo realizaremos los Talleres Montessori para Padres de los diferentes ciclos. En esta oportunidad tratarán sobre \»Dinámicas Familiares en tiempos de cuarentena\», y participará la psiquiatra de la Universidad de Chile y ex apoderada de nuestro colegio, Maritza Bocic.Los talleres se realizarán en las siguientes fechas: Casa de los Niños: 6 de julio, 19:30 hrs. Salón: 8 de julio, 19:30 hrs. Aldea: 13 de julio, 19:30 hrs. Comunidad: 15 de julio, 19:30 hrs.     [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]

[vc_row][vc_column][vc_column_text css=\».vc_custom_1591129905848{margin-bottom: 0px !important;}\»] En el contexto en el que nos encontramos, el Arte ha sido para muchos de nuestros estudiantes de Aldea y Comunidad una manera de conectarse con sus emociones, un momento para crear y disfrutar el hacer. Por otra parte, el desarrollo de la creatividad que caracteriza a nuestros jóvenes, se hace más palpable que nunca. Los invitamos a mirar sus obras en la cuenta de Instagram: amamos_el_arte_epullay , espacio creado para compartir con toda la comunidad los trabajos de Arte.       [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]